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Cómo plantear acudir a ayuda psicológica, pedagógica y logopédica

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 El hecho de acudir a ayuda psicológica, pedagógica y logopédica, en ocasiones es controvertido. A continuación ofrecemos algunas sugerencias:  Probar solo una primera cita o acompañarle a la consulta pueden ser métodos eficaces para aclarar temores o prejuicios. También puede ser útil ofrecer información fiable sobre las labores que realizan los profesionales de psicología, pedagogía y logopedia y facilitar la búsqueda de terapeutas con experiencias con el problema en concreto que presenta. Son muchas las razones que pueden llevar a una persona a convencerse de que su hijo /a o sí mismo /a no necesita apoyo psicológico aunque se esté pasando por un momento bajo. En ocasiones, se puede pensar que no está tan mal como para pedir ayuda profesional, el coste económico de las sesiones también puede ser un obstáculo, puede llegar a pensar que acudir es un signo de debilidad, tener miedo a depender de otra persona para solucionar sus problemas… Si pensamos que a alguien, por el moti...

Despacito y buena letra...

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Os comparto una letras de mi hijo de 11 años con motivo del día de "Mujeres escritoras"... Espero que os guste... "Ahora podemos encontrar mujeres que luchan por su historia, cada día escriben con ganas que nunca pasan. Debemos de sentir orgullo, ya que hemos iniciado el camino, el camino hacia la igualdad. Aún nos queda mucho por andar. Hay historias que se cuentan desde el origen del éxito,  hay mentes que expresan su imaginación. No hay nada mejor que leer una historia de aventuras, no hay nada mejor que escribir sobre lo que investigas, no hay mejor compañía que la de un buen libro. Una historia detrás de mil mentes, la mujer tiene su lugar. La libertad es la función del buen hacer. Hay historias que te llenan el alma, otras te la vacían. La imaginación es todo un mundo. La vida son dos días de aventuras imparables. Esto va dedicado a las mujeres escritoras y a aquellas que cada día escriben su vida" Álvaro P. G. 

Cuando te quieres… puedes: La autoestima y rendimiento escolar

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                    Generalmente, el alumnado con buen rendimiento escolar correlaciona con tener una buena autoestima. Estos estudiantes tienden a confiar en sus competencias, dado que esto es causa-efecto (sé hacer-> apruebo), y a sentir autoeficacia. La autoestima académica (cómo se valora en la situación escolar) es muy importante dentro de la autoestima global.   Alumnado que tiene un buen desempeño escolar, por lo general no presenta problemas de autoestima, y   sienten autosatisfacción, también en otros ámbitos. Ante bajo rendimiento escolar, en cambio, se tiende a presentar una baja motivación por aprender, desciende el esfuerzo, se quedan con una sensación de frustración por sus experiencias de fracaso, se sienten poco eficaces y se evitan desafíos escolares.  Normalmente estos alumnos/as, presentan una autoestima baja. En el caso de lograr algún  éxito tienden a atribuirlo a causas externas (suert...

¡Que el verano no te frene!

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¿Has suspendido? No te preocupes, es el momento de aprender. Academia TE Motivan te ayuda a superar esas asignaturas pendientes. En Centro Te Motivan te damos las claves para un aprendizaje eficaz. - Apoyo y refuerzo educativo - Técnicas de estudio Precios:   * 8 €/hora para alumnos de Primaria * 10 €/hora para alumnos de ESO y Bachillerato. No olvides, la excelencia no es una habilidad, sino una actitud. ¡Anímate! Construye tu propio aprendizaje.

Ansiedad normal vs ansiedad patológica

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La ansiedad es una respuesta útil. Todos nacemos equipados con ella pues nos ayuda a responder de manera rápida y segura cuando percibimos un peligro, situándonos en un estado de alerta que nos prepara a nivel fisiológico para la acción (nuestros músculos se tensan, nuestro corazón late más rápido, nuestros ojos se dilatan para ver mejor…). El problema surge cuando dicha respuesta es exagerada y se produce ante situaciones que no suponen un peligro real, impidiendo una adaptación saludable de la persona y provocando malestar clínicamente significativo

Adivina quién soy

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En Centro Te Motivan,  el JUEGO  es una pieza clave y fundamental para que nuestros niños/as aprendan de una forma divertida y se encuentren motivados hacia dicho aprendizaje. En esta ocasión, el juego “Adivina quién soy”  nace ante la necesidad de hacer a nuestros alumnos más partícipes, utilizando su  propio cuerpo para expresar y representar las emociones que trabajamos día a día. Además, necesitábamos un juego de reglas y por turnos que nos permitiese trabajar la interacción entre hermanos, en un ambiente lúdico en el que ambos puedan participar y sentirse un parte importante de la intervención. Porque una sesión en la que nuestros pequeños ríen y disfrutan, es una sesión ganada… ¡Os invitamos a que nos contéis vuestra experiencia! https://drive.google.com/open?id=0B2qoFImaLILRSk4xN1h1Q0l5Vmc

“Lo realmente efectivo es lo afectivo"

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En Centro Te Motivan trabajamos para que niños, adolescentes y adultos se conviertan en personas competentes emocionalmente. Por ello, en cada una de nuestras intervenciones damos prioridad a la emoción y a la motivación. Los programas de intervención y/o actividades diseñadas trabajan el desarrollo de las cuatro habilidades de IE establecidas por Mayer & Salovey, que son: - Identificar y conocer las diferentes emociones, tanto propias como ajenas. - Conocer el efecto que las emociones y sentimientos poseen sobre la toma de decisiones y resolución de problemas. - Entender cómo se combinan una emociones con otras, etiquetarlas y asociarlas a situaciones concretas. - Modular nuestros sentimientos y los de los demás, permitiendo así un crecimiento personal y emocional saludable.

Porque no hay imposibles

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Consulta online

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Cuenta con nosotros, queremos ayudarte. Si algo te preocupa, no dudes en consultar. El primer paso no te lleva a donde quieres ir, pero te saca de donde estás.  # CentroTeMotivan

La actitud lo es todo

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Ya estamos de vuelta de las vacaciones y qué mejor forma, que empezarlas con una actitud positiva. En  # CentroTeMotivan  lo primero es la actitud. Luego se obtendrán los resultados. El aprendizaje es nuestra meta, el aprendizaje de estrategias para la vida.

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

Desde Centro Te Motivan queremos ser partícipes del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, dando visibilidad y difundiendo la tolerancia hacia dicho colectivo. Este año el lema “Rompamos barreras por el autismo. Hagamos una sociedad más accesible”, reivindica la lucha por sus necesidades y el respeto de sus derechos fundamentales. ¡Ayúdanos a ser su voz y difunde este mensaje! https://www.youtube.com/watch?v=vdWcHONt9s8

Que estudiar no sea un problema

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Padres, estudiantes… Sabemos que puede parecer un tópico o que penséis que se trata de una frase hecha. Pero no, nosotros no decimos las cosas por decir. Y desde “Centro TE Motivan” queremos ayudarte a que veas los estudios de otra manera, es decir, de una forma positiva y que encuentres todos los  beneficios que te aporta el estudio. ¿Cómo? Con las técnicas de estudio que impartimos en nuestro “Centro TE Motivan” donde queremos que, además de conseguir resultados (el tan ansiado aprobado), lo hagas de una manera motivada e ilusionada. La actitud lo es todo. Confía en nosotros y en nuestras técnicas de estudio; nosotros confiamos en ti y sabemos que puedes sacar el curso adelante y todo lo que te propongas. ¡Ven y conócenos! www.temotivanpsicopedagogia.es

Pasión

Dicen que los flechazos no existen, que los amores a primera vista sólo salen en las películas. Pero no es así, lo aseguro. Desde que te ví, supe que serías para mí. Me enamoraste con esos ojos llenos de vida, de ilusión, de esperanza. Y decidí que no podía hacer más que regalarte mi vida. ¿Qué mejor regalo se puede hacer? Eres el motor de mis mañanas, quien me pone las pilas para enfrentar cada día. Cuando no me quedan fuerzas o creo no tenerlas, siempre encuentro en ti el apoyo y el impulso para continuar y eso no lo consigue cualquiera. Por eso te debo y te quiero tanto. Adoro cada momento que pasamos juntos y disfruto al máximo de cada experiencia que me regalas. Si tuviera que definir con una palabra todo lo que siento por ti, tengo clara cuál sería: PASIÓN. Pasión por ver vuestras sonrisas, pasión por ver que creéis en mí, pasión por educar, pasión por enseñar, pasión por crecer, pasión por formar parte de vuestras vidas. Cada día me enamoro más de mi profesión y no ha...

Reflexionando... En Centro TE Motivan

A veces, sin que una se lo proponga, el tiempo se detiene y te da la oportunidad de reflexionar, de concienciarnos de lo que hacemos cada día. Y esta vez, quien se ha encargado de parar mi acelerada vida ha sido César Bona, gracias al encuentro que tuvo lugar el pasado viernes 20 de enero en el Aula Magna de la facultad de derecho de la UMA, para una transformación educativa. Nos congregamos allí unas quinientas personas, unidos todos por lo que de una manera tan amable y cercana, nos recordaste qué es nuestra vocación. Desde el blog de "Centro Te Motivan", os quiero sintetizar aquellas magnificas palabras y reflexiones: En el fragor del día a día nos olvidamos de nuestra responsabilidad y no somos conscientes del  papel tan importante que jugamos en las vidas de nuestros alumnos. Tenemos un compromiso social, y creo que es necesario que, en espacios como estos, se nos recuerde que  un docente es un referente, un faro que ilumina  e inspira para la vida. ...

¿Cómo motivarme con el estudio?

Existen varios aspectos a tener en cuenta para motivarse en el estudio:  - Fomentar la necesidad de cambio : Hemos de concienciarnos que los estudios son en mayor o menor medida  interesantes y que tienen un valor en sí mismos. Admitamos que no son tan divertidos como la tele, jugar a la videoconsola, una charla con los amigos, un baño a la piscina... Pero hemos de esforzarnos en verlos interesantes y hacerlos interesantes yo mismo con mi imaginación y mi esfuerzo. Que seamos conscientes de que este esfuerzo que hemos de realizar nos ayuda. - Favorecer la toma de decisiones, hemos de plantear la pregunta si queremos un cambio en el estudio de cara al tercer trimestre y tomar la decisión  de cambio en el estudio. Propongo a todos los estudiantes escribirse una carta a sí mismo con propósitos de cara al tercer trimestre. No hay nadie mejor que tú que se proponga esos cambios y decida desde cuándo comenzar ese cambio. Hay que pensar cuándo comienza  dicho cambio...

Segunda edición T.E. MOTIVAN Entrevista en el programa Málaga teve

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Razones para motivarse en el estudio

Sugerencia metodológica: Philips 6/6 . Pauta: seleccionar 10 razones de entre las siguientes: Razones para ser un buen estudiante 101 razones para ser un buen estudiante 1. Demostrarle a mi chica que aparte de gracioso y guapo soy más listo de lo que parezco.  2. Callar a mi padre y dejar contenta a mi madre.  3. Ganaré más pasta cuando sea mayor (dicen).  4. Podré elegir en la universidad (cinco años estudiando) los estudios que más me gustan y no los que menos le gustan a los demás.  5. Obtener una beca y otras ayudas para poder pagarme mis estudios por mi mismo. 6. Dejar en evidencia a los profesores que no confiaron en mi (y agradecérselo a los que si lo hicieron).  7. No tener que repetir curso. Es un mal rollo. Dejar a tus amigos, tu clase...  8. Tener más tiempo libre durante los veranos (diversión, aprender inglés, hacer deporte...).  9. Trabajar en el futuro en los puestos más interesantes. Conocer a gente interesante cuando sea mayor. Gener...

CÓMO EVITAR LA PRESIÓN EN EL ESTUDIO Y PERSONALIZAR EL ESTUDIO

Existe una alta presión familiar y social sobre el rendimiento académico. Os dejo tres aspectos a evitar y tres que contrarrestarían y nos ayudarían A MEJORAR. ASPECTOS A EVITAR: 1) LAS COMPARACIONES...Como muy bien dice el refrán "las compraciones son odiosas". Tanto  estudiantes, como padres y educadores debemos evitar las comparaciones. El hecho de compararnos con alguien en el estudio nos hará sentir en ocasiones inferior, ya que cuando nos comparamos suele ser por alguna cuestión en la que no somos tan hábiles. Lo mismo sucede si hay hermanos u otros alumn @s en clase. Recordemos que cada uno es ÚNICO, NO HAY NADIE TAN ESPECIAL COMO TÚ. Compite contigo mismo para ir mejorando, pero con nadie más. 2) DEJARLO TODO PARA ÚLTIMA HORA. Cuando esto sucede la presión aumenta a límites insospechados, el rendimiento se merma y posiblemente no seamos capaces de plasmar todo lo que realmente sabemos. 3) SER MONOTEMÁTICOS CON EL ESTUDIO. Un estudiante es GLOBAL, esto quiere de...

Entrevista sobre T.E. MOTIVAN en el programa Málaga teve de la cadena PTV Málaga

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Book Trailer T.E.MOTIVAN

https://vimeo.com/136482006